Фефекты фикции или кому необходима логопедическая помощь?

«Фефекты фикции» или кому необходима логопедическая помощь?

Логопед Комплексного центра г.Славгорода ответила на самые распространенные вопросы родителей и дала важные рекомендации:

Будьте на уровне глаз ребёнка.

В моменты общения, когда хотите, чтобы он что-то сделал или повторил, в момент нежелательного поведения опуститесь на его уровень. Дайте тактильный контакт, поймите, что он уловил сигнал.

Вместе с ребёнком по очереди совершайте различные действия, мимические движения, произносите звуки.

Копируйте ребенка и побуждайте копировать Вас. Копируя, дети учатся разговаривать.

Давайте ребенку выбор.

Не стремитесь предугадывать, давайте возможность ребенку понять, что он может влиять на исход событий. Выбор – это не значит давать только то, что хочет ребенок, например, играть в планшет целый день. Предлагайте из того, что нужно вам.

Больше эмоций во взаимодействии.

Показывайте ребенку, как вы радуетесь, когда он смотрит на вас и реагирует на ваши слова.

Всегда предупреждайте ребенка о том, что будет происходить.

Это дает чувство безопасности и снижает тревожность, расширяет пассивный словарь.

Маленькому ребенку проговаривайте всё, что делаете.

Например: «Сейчас я тебя покормлю», «Сейчас возьму тебя на ручки» и т.д. Более старшим детям проговаривайте, что будет, например, распорядок ближайших планов в течение дня.

Интересы и потребности ребенка стимулируют его развитие. По очереди с ребенком совершайте различные действия, мимические движения, произносите доступные малышу звуки. Сделайте ребенка полноправным партнером в игре и общении.