В отделении реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями здоровья Комплексного центра города Бийска подростки на занятиях развивают бытовые навыки.

В отделении реабилитации несовершеннолетних с ограниченными физическими и умственными возможностями здоровья Комплексного центра города Бийска подростки на занятиях развивают бытовые навыки, готовятся к будущей самостоятельной жизни.

Для каждого ребенка необходимо определить приоритетные навыки, находящиеся в зоне его ближайшего развития. Например, чтобы научиться готовить суп, нужно составить определенный алгоритм выполнения данного задания, тем самым разбить его на отдельные части, что упростит освоения навыка и снизит фрустрацию.

Алгоритм в приготовлении блюд – это адаптированный рецепт, представляющий визуальную подсказку из четких и последовательных действий. Каждый этап приготовления супа ребенок должен осваивать постепенно, нельзя переходить к следующему, пока не освоен предыдущий.

Важно, чтобы алгоритм действий, отработанный специалистом на занятии, был продолжен и дома, в привычной среде, для этого необходимо присутствие родителя на занятии в качестве стороннего наблюдателя.

Правильно выстроенная совместная работа специалиста и родителя является залогом успешной деятельности ребенка.